In einer Zeit, als preußische Tugenden
wie Effizienz, Fleiß und Pünktlichkeit
einen Markenartikel für die »bessere«
Gesellschaft im Ausland darstellten,
entwickelte sich deutsche Pädagogik zu
einem Exportschlager, lange bevor die
PISA-Studie unser Schulsystem in die
hinteren Ränge verwies. Deutsche
»Fräulein« unterrichteten Kinder im
Gastland und vermittelten neben dem
Unterrichtsstoff auch deutsche Kultur
und Lebensart.

Anhand sehr persönlich geführter Inter-
views und Dokumentationen entfaltet
die Autorin ein lebendiges Bild dieser
Zeit (1880 – 1980) auf den traumhaften,
aber weitgehend unbekannten Inseln der
Azoren. Persönliche Erlebnisse und
Gespräche mit Schüler (-inne) n und
Nachkommen der »Fräuleins« lassen
eine gehobene Gesellschaftsschicht lebendig werden, die bereits damals eine
kosmopolitische Lebensausrichtung
besaß und die noch heute in diesem
Geiste lebt.

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